<![CDATA[國家科學及技術委員會研究誠信電子報（2025年）]]>學術倫理與研究誠信辦公室115-03-05<![CDATA[<div class="ed_model01 clearfix">
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<h3 class="professor-name">2025年3月份 第60期</h3>
<ul>
<li>案例介紹－研究計畫申請書涉及初步實驗結果圖示變造</li>
<li>專欄文章－文字再使用初探─以美國杜克大學文字再使用研究計畫為例</li>
<li>資訊補給站－110 年 1 月至 114 年 1 月學術倫理案件統計</li>
</ul>
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<h3 class="professor-name">2025年6月份 第61期</h3>
<ul>
<li>案例介紹－二件研究計畫執行內容雷同，未清楚揭露說明</li>
<li>專欄文章－您的作品或是純AI的輸出？─從著作權與CC授權學習AI輔助的標示要素</li>
<li>資訊補給站－110 年 1 月至 114 年 4 月學術倫理案件統計</li>
</ul>
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<h3 class="professor-name">2025年9月份 第62期</h3>
<ul>
<li>案例介紹－同一研究團隊所提二件計畫申請內容雷同，未清楚揭露</li>
<li>專欄文章－學術倫理發展趨勢與實務運作注意事項</li>
<li>資訊補給站－110 年 1 月至 114 年 6 月學術倫理案件統計</li>
</ul>
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<h3 class="professor-name">2025年12月份 第63期</h3>
<ul>
<li>案例介紹－執行研究計畫發表之期刊論文涉及變造</li>
<li>專欄文章－再論研究成果的作者定義：英國研究誠信辦公室「作者列名誠信工具包」簡介</li>
<li>資訊補給站－110 年 1 月至 114 年 9 月學術倫理案件統計</li>
</ul>
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