問題集-國立陽明交通大學學術倫理與研究誠信辦公室

這兩類的抄襲有時無法明確劃分，因為抄襲別人構想的同時，有時也可能順便「借用」了他人的文字，反之亦然。於學術界的抄襲，係指複製他人的某想法、字句或作品，並當作自己本身之所有物，進而誤導他人對於原作者與原創性之判斷；抄襲不限於文字或任何表達（如圖表）的雷同，也包括「概念」上的抄襲。

學術研究界對於「抄襲」採取零容忍的態度，主要的原因是：抄襲與研究求真求實的理念背道而馳，加上任何研究都需要創新性（原創性）才能促進人類知識的累積與進步，以及牽涉到作者的信譽及貢獻度的分配；作者在享有學術聲望時，也要對內容負完全責任。

《著作權法》中沒有「抄襲」這一詞。通常我們所稱的「著作抄襲」，在《著作權法》中係指構成侵害他人著作的「重製權」或「改作權」，意即著作權法保護他人著作的「表達」（文字、圖片、照片等）；但對於單純抽象之「觀念」、「概念」或「思想」，都並非受《著作權法》保護之標的。然而，學術倫理中的抄襲，範圍比著作權法要更廣泛。簡單來說，二者不是等號，他人的研究構想與成果，即便經過重新表達而不違反《著作權法》，但若未適當引註仍有違反學術倫理之疑慮。

如果確定著作或作業中有抄襲，則一定會有或輕或重的懲處，例如這份作業或報告不算分、競賽的獎金或名次被追回、不准再參加競賽或申請補助、學位被撤銷、教職被撤除、升等不成功、被著作權人控告，還有其他大大小小對學生、教師、研究者的罰則。簡單的說，抄襲是違反學術倫理樣態中很嚴重的一種，一旦判定有違反學術倫理，至少名譽會受損，且有罰則，有時另伴隨著爭訟事件。

根據教育部110年8月25日修正發布之「專科以上學校教師違反送審教師資格規定處理原則」第三點說明，抄襲與未適當引註，以「是否為著作核心」或「誤導原創性與否」為界分標準。其中「抄襲」係指使用他人之研究資料、著作或成果，未註明出處；註明出處不當，情節嚴重者，以抄襲論。而「未適當引註」係指援用他人研究資料或研究成果，未依學術規範或慣例適當引註，其未引註部分尚非該著作之核心，或不足以對其原創性造成誤導。實務上，二者皆是不被接受的學術寫作習慣，也難以清楚界定。舉例來說，只有用了他人的幾句話在論文中非核心之處，沒有註記、沒有確實改寫（或沒有直接引述），或許可視為未適當引註，是粗心、懶惰、不專業的表現；但是這種情形一再發生，甚至是把別人的東西大篇幅地拿到自己的著作來用，讓讀者誤以為是自己的創見，並誤導他們對整個研究之創新性與原創性的判斷，這就可能會構成抄襲。

最基本的方法，就是在文中清楚區隔作者本人與他人的貢獻之處，讓讀者清楚知道由你原創的部分與其他人所做、所說的部分各自為何。具體的方式是引用他人資料或論點時，在文中及文後一定要註出處，而且在文中對於他人著作之每一篇、段、句、圖、表、資料檔等，做引述（quote），改寫（paraphrase）或是摘寫（summarize）。

即便參考的文獻都一樣，但是不同人不太可能寫出（文字表達）一模一樣的文字，且詮釋內容的方法與角度也或多或少會有差異。

如果你真的想忠於原著，請用「」或 “ ” 把原作者的文字放到你的論文正文中，並依據各領域的學術慣例，引註資料來源，並且臚列於參考文獻。

一般來說，前言、文獻探討、理論基礎、方法等章節，對文字雷同的容忍度比較大；研究問題、假設、結果，與對結果的討論，則不應該與他人有大段文字雷同。因此，即便是一些段落，也要改寫、文中引註，並且臚列於參考文獻，但是各領域對文字雷同的容忍度還是有所差異。

理論上，只要不是自己寫出來的每一個段落文字，都要摘寫或改寫，並要註出處（文中、文後），而不只是用了幾段後才在最後一段後面加註出處。

原則上，政府網站、公開資料、網路資訊（如wiki）、教科書內容，不論是原文轉貼、改寫或經過整理，都必須以自己的用字遣詞重新詮釋，且皆須引註出處。

相似度比對軟體只能檢查文字抄襲，不太能用來檢查概念抄襲或圖表。我們可以把相似度比對軟體當作增進學術寫作能力的工具，看看哪裡有疏忽、未註明、未改寫到位的地方。

以下資料於某些情境中，也許不用註明出處如下：1、常識（如新冠疫情肆虐全球）。2、自然法則（如冬天結束後是春天）。3、歷史事實（如孔子是周朝人）。4、廣為該領域人知的方程式／實驗步驟／研究方法（如西方墨點法）。5、著名文句（如床前明月光；to be, or not to be, that is the question）。6、單純陳述事實或意見（如現在臺灣有六個直轄市，俗稱六都）。

首先，任何相似度比對軟體都會因為其資料庫涵蓋範圍而有比對限制；現今大多數系統都不能比對到我國國家圖書館的碩博士論文，更何況有些碩博士論文未上傳、未公開電子檔。
其次，每套系統比對的只有同語言之文字相同程度，不能比對到概念的抄襲。
第三，每套系統的計算方法不太一樣，屬於商業秘密，所以同樣的文件放進去不同系統比對，可能會有不同的百分比結果。

恐怕沒有。舉例來說，出現了95％這數值，我們大概可以說這文章有重大抄襲嫌疑；若出現10％，也不能完全排除抄襲的可能性，因為要看這10％是分散（多個1%累加），還是集中（出現在少數幾處），例如出現在哪裡、有沒有放在引號中、是不是研究核心部份、有沒有誤導旁人對原創性的判斷等，都是檢查重點。
總結說來，所有相似度比對軟體產生的百分比數值結果都只能做為參考，需要用逐一檢查，不能直接拿來判斷一篇論文抄襲與否，或違反學術倫理情事嚴重與否。